Gracias por compartir el método. La verdad es que NotebookLM es una herramienta bestial y versátil, a pesar de lo enfocada que está en los estudiantes. De hecho, hace poco publicaba esto, por si os interesa echarle un ojo:
Que loco…siempre me considere bueno operando con información, (digiterati es un término que invento Eco para definir una profesión que iba a existir en el futuro, digerir informacion) pero en noviembre pasado descubrí NotebookLM y mi cabeza estalló literalmente; hice un curso con Oakley y es obvio que influyo muchísimo en mi, porque de entrada empecé a usarlo con este método; ahora lo estoy cruzando con antigravity para desarrollar agentes IA savants para trabajar con informacion.
NotebookLM tiene infinidad de aplicaciones. A nosotros nos pirra. Desde investigación a repositorio anclado en datos pero con la potencia de la IA. Hay marcas haciendo los suyos propios para compartir con clientes.
Si es muy inteligente de estos estudiantes, pueden aprovechar esta IA para hacer resúmenes en cualquier formato y si, por qué no, preguntarle si esto lo van a preguntar en un examen... puede ser divertido así... pero no esperes que te haga todo el trabajo como muchos creen que la IA es capaz de hacértelo todo... yo he hecho resúmenes ahí pero pueden tener equivocaciones y el humano debe corregirlos. 🤔
Estudio veterinaria. Rendí el final oral de Anatomía I dos veces. Cuando lo estaba estudiando la tercera vez, use LM y me concentre en pedirle que haga preguntas de examen. Mi repaso de casi dos semanas se centró en eso. Aprobé el examen con 8. Me ayudó muchísimo a entender temas, a explicarlo, y muchos de las preguntas que hizo, estuvieron en mi examen final. De hecho, una de un temita qué había leído muy por arriba, sin prestarle atención. Me lo trajo, lo leí, integre, formulé mi respuesta, y después me lo tomaron.
Yo lo uso y me parece una herramienta genial. Pero cuando le dices que relacione con temas anteriores¿A qué te refieres? ¿Es capaz de mezclar info entre cuadernos? Gracias!
No, no puede. Van aumentando la documentación en el NotebookLM. Otra posibilidad es crearte un GEM usando como contenido o documentación uno, o varios notebookLM. Un día lo explicamos porque es una variación también espectacular.
Gracias por compartir el método. La verdad es que NotebookLM es una herramienta bestial y versátil, a pesar de lo enfocada que está en los estudiantes. De hecho, hace poco publicaba esto, por si os interesa echarle un ojo:
https://www.edgarotero.es/p/guia-definitiva-de-notebooklm-tu
Desde mi IPhone, me dice que safari no puede abrir la página porque no pudo establecer una conexión segura con el servidor.
Me interesa conocer sobre el artículo
Disculpa, está aquí ahora: https://laiaqueimporta.substack.com/p/guia-definitiva-de-notebooklm-tu
Desde luego un reto ser docente en esta época. Un reto apasionante.
Que loco…siempre me considere bueno operando con información, (digiterati es un término que invento Eco para definir una profesión que iba a existir en el futuro, digerir informacion) pero en noviembre pasado descubrí NotebookLM y mi cabeza estalló literalmente; hice un curso con Oakley y es obvio que influyo muchísimo en mi, porque de entrada empecé a usarlo con este método; ahora lo estoy cruzando con antigravity para desarrollar agentes IA savants para trabajar con informacion.
NotebookLM tiene infinidad de aplicaciones. A nosotros nos pirra. Desde investigación a repositorio anclado en datos pero con la potencia de la IA. Hay marcas haciendo los suyos propios para compartir con clientes.
Si es muy inteligente de estos estudiantes, pueden aprovechar esta IA para hacer resúmenes en cualquier formato y si, por qué no, preguntarle si esto lo van a preguntar en un examen... puede ser divertido así... pero no esperes que te haga todo el trabajo como muchos creen que la IA es capaz de hacértelo todo... yo he hecho resúmenes ahí pero pueden tener equivocaciones y el humano debe corregirlos. 🤔
La colaboración del humano es fundamental.
Estudio veterinaria. Rendí el final oral de Anatomía I dos veces. Cuando lo estaba estudiando la tercera vez, use LM y me concentre en pedirle que haga preguntas de examen. Mi repaso de casi dos semanas se centró en eso. Aprobé el examen con 8. Me ayudó muchísimo a entender temas, a explicarlo, y muchos de las preguntas que hizo, estuvieron en mi examen final. De hecho, una de un temita qué había leído muy por arriba, sin prestarle atención. Me lo trajo, lo leí, integre, formulé mi respuesta, y después me lo tomaron.
Yo lo uso y me parece una herramienta genial. Pero cuando le dices que relacione con temas anteriores¿A qué te refieres? ¿Es capaz de mezclar info entre cuadernos? Gracias!
No, no puede. Van aumentando la documentación en el NotebookLM. Otra posibilidad es crearte un GEM usando como contenido o documentación uno, o varios notebookLM. Un día lo explicamos porque es una variación también espectacular.
Si, sí... Genial!
Muy bueno